考新闻传播学有很多原因，有就业问题、兴趣原因和不考数学等等。2020的部分考生已经准备备考了，下面考研小编整理了“2020考研：总书记关于“四全媒体”的重要讲话，新传考研看！”相关的知识，供2020年考生参考。

总书记关于“四全媒体”的重要讲话，新传考研看!

新闻传播学是一门同社会现实联系很紧密的学科。一些院校特别喜欢过传媒行业里的时事热点，来考察考生的基础知识运用能力和对于时事热点的解读能力。因此，在备考时一定要关注时事热点，特别是一些能够影响，甚至颠覆新闻传媒行业的新技术、新政策等。

习近平总书记重要讲话：“四全”媒体

背景：中央政治局1月25日上午就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。习近平总书记强调，全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。

解读：习近平总书记提到的“四全”媒体是一个全新的提法，对全媒体时代做了四个维度的总结和阐释。不仅对于新闻宣传部门来说，这是要重点学习和领会的，对于新传考研来说更是备考的重点。

全程媒体：全程媒体落脚于“全程”，即进步了时间和空间的维度。“全程”指出了信息的传播是随时随地在进行的，从事件的发生到结束，无时无刻不处于传播的链条中，任何一个或大或小的信息都有可能进入公众视野，演变成舆论热点。这启示政府遇到突发事件，尤其是负面事件，根本“捂不住”。要以快的速度了解和发布突发事件的前因后果，给出真实、权威的信息反馈，这样才能引导社会舆论，营造良好的舆论生态。

全息媒体：全息即进步了物理尺度，所有信息都可以变成数据储存起来，也可以利用各类移动设备方便地筛选和读取。

解读：全息媒体强调了全媒体时代的信息技术的重要性，信息技术的跃进同时推动了传播方式的多元化发展。全媒体时代，“AR”、“VR”、“区块链”等技术已广泛运用于新闻传媒行业，随着“5G”时代的到来，这些技术不仅会给用户带来全新的阅读体验，更是会颠覆新闻传媒行业的方方面面。

全员媒体：全员媒体即进步了传播主体尺度，颠覆了“我说你听”的传播模式，变成了多对多传播。“全员媒体”强调了全媒体时代，信息传播互动性大大增强，去中心化传播明显。人人都有麦克风，那么人人都是“自媒体”。

全效媒体：强调媒体的功能尺度，全效媒体集成内容生产、信息发布、社交娱乐、生活服务等功能。大数据、物联网、区块链等技术引入媒体后，信息个性化定制成为可能，也使得“用户画像越来越清晰”，“万物皆媒”越来越成为可能。全效媒体致力于在信息爆炸的时代里，用技术定位受众、以内容和服务“黏住”用户，从而使得信息传播效果的最大化。

“四全媒体”是习近平总书记对于全媒体时代的重要思想阐释，重要程度不言自明。同学们在备考时，首先要弄明白“四全”媒体的内涵和维度，然后结合业界新动态，新变化，灵活解读“四全媒体”思想。